Sykepleierstudent: – Øver på det utenkelige

Hvert år kastes studenter ved Nord universitet ut i ukjent farvann. De øver på det utenkelige. 

– Slike øvelser, særlig det å jobbe under hektiske og kaotiske forhold, forbereder oss på yrkeslivet, sier Jørgen Leivseth, sykepleierstudent i Bodø. 

–​ Jeg kan tenke meg å jobbe i akuttmottak eller ved en intensivavdeling. Øvelse Nord gir oss muligheten til å øve på så realistiske situasjoner som mulig, samtidig som vi får god veiledning og reflekterer med medstudenter og lærere. Markørene er realistisk sminket og lever seg godt inn i rollene, og vi får nyttige perspektiver gjennom både pasienter og helsepersonell, sier han.

Verdifull læring

Øvelsen bygger på faktiske risiko- og sårbarhetsanalyser og trusselvurderinger i Norge, og veksler mellom å trene på redning og uønskede angrep som truer vår sikkerhet – på land, i luft og i vann. Medvirkende aktører fra sivil og militær beredskap trenes og måles på samspill, felles situasjonsforståelse og kommunikasjon. 

– Forhåpentligvis vil vi aldri oppleve slike hendelser, men vi får garantert bruk for flere av elementene og utfordringene i fremtidig jobb. Vi må være forberedt på mulige katastrofer, forteller Leivseth. 

–​ Jeg mener at seminarene også gir god læring og innsikt i viktigheten av beredskap og samfunnssikkerhet.

Årets høydepunkt 

–​ Det var mye spenning blant oss studenter, i forkant av Øvelse Nord. Denne øvelsen blir sett på som årets høydepunkt for mange av oss som studerer paramedisin, sier Elida Waaland Konnestad. 

–​ Jeg var så heldig at jeg fikk lede det som fungerte som akuttmottak i første del av øvelsen. Jeg hadde null erfaring og måtte rett og slett bare prøve meg frem. Min hovedoppgave var å prioritere pasientene som ble fraktet til akuttmottaket med biler og helikopter, sier hun.

Hun minnes at markørene hadde brannskader, brudd og hodeskader. Etter hvert som akuttmottaket fylte seg opp, ble det vanskelig å holde oversikt. Hvem trenger mest hjelp og hvem kan vente? Hvor mange flere pasienter får vi plass til?

–​ Heldigvis hadde jeg utrolig mange dyktige folk rundt meg. Sykepleiestudenter, medstudenter fra paramedisin og masterstudenter i spesialsykepleie. Vi fikk også veldig god støtte fra observatører og lærere som var med på øvelsen. 

–​ Jeg mener øvelsen er en viktig del av Nords helseutdanninger, og vi er kjempeheldige som får erfare og oppleve alt dette. Vi dyttes ut av komfortsonen – der den beste læringen skjer.

Stresstester studentene 

– Studentene får kjenne på stresset med uoversiktlig skadested, høyt antall skadde og mange aktører som skal samarbeide. Samtidig må studentene lage og drive eget sykehus og akuttmottak, men øvelsene skjer i trygge omgivelser.

Det forteller Maria Strandås, som er øverste ansvarlig for kriseøvelsen ved Nord universitet. 

– Hensikten med øvelsen er å forberede studenter og avgjørende samfunnsaktører, slik at samfunnet er best mulig forberedt til å håndtere mulige kriser og uønskede hendelser. Vi øver og måles på blant annet samspill, kommunikasjon og felles situasjonsforståelse, sier hun.