Om kandidaten
(født 1968) er assisterende delområdeleder og spesialrådgiver ved Avdeling for Strategisk IKT i Helse Vest. Hun har en grad i informasjonsvitenskap og organisasjonspsykologi fra Universitetet i Bergen (1992) og en mastergrad i ledelse av helseorganisasjoner fra University of California, San Diego (2015). Hun mottok et stipend fra Helse Vest og startet sitt doktorgradsarbeid i 2021 ved Fakultet for sykepleie og helsevitenskap, i ph.d.-programmet i profesjonsvitenskap. Arbeidet ble gjennomført som en del av forskningsprosjektet Valkyrie ved Nasjonalt senter for e-helseforskning (NSE), og er finansiert av Norges Forskningsråd.
Cassidy har mer enn 20 års erfaring i skjæringspunktet mellom klinisk virksomhet og teknologi, blant annet som program- og prosjektleder ved innføringer av store IT-løsninger som journalsystemet DIPS og eResept. I tillegg har hun arbeidet som virksomhetsarkitekt, og har, basert på observasjon i klinikk oversatt kliniske behov til krav til design og innføring av IT-løsninger. Gjennom hele sin karriere har hun hatt et særlig engasjement for å utvikle pasient-sentriske, integrerte helsetjenester.
Lenker til strømming av prøveforelesning og disputas
- Del 1: Prøveforelesning (kl. 10.00 - 11.00)
- Del 2: Disputas (kl. 12.00 - 16.00)
Avhandlingens tittel
«From policy to practice:
Integrating the patient perspective in the design, documentation, and evaluation of care across healthcare levels for adults with co-occurring mental and physical health conditions»
Tittel på prøveforelesningen
«Embedding the patient perspective in electronic healthcare record systems: Implications for Software Developers.»
Kort sammendrag av avhandlingen
Denne avhandlingen utforsker hvordan pasientperspektivet kan anerkjennes, representeres og operasjonaliseres for å støtte pasientsentrerte og helhetlige tjenester. Gjennom tre sammenhengende studier utvikler den kunnskap og verktøy for å inkludere pasienters mål, prioriteringer og verdier i utforming, dokumentasjon og evaluering av helsetjenester.
Den første studien undersøker pasientmedvirkning i tjenestedesign og viser at pasientens stemme ofte marginaliseres, særlig i tverrsektorielle forløp. Dette ledet til rammeverket Patient-Centred, Integrated Care Pathway (PCICP), som kobler pasientens perspektiv med kliniske, teknologiske og politiske dimensjoner. Den andre studien analyserer pasientjournaler over tid for personer med sammensatte behov og viser at pasientsentrisk informasjon ofte mangler eller er fragmentert, noe som hindrer samhandling. Studien foreslår bruk av en virtuell helsejournal (VHR) for integrering og deling av pasientsentrerte data. Den tredje studien viser at dagens evalueringssystemer ofte ikke fanger opp det pasientene selv verdsetter. Som et svar foreslås Patient-Reported Integrated Measures (PRIMs) som et supplement til eksisterende mål (PROMs og PREMs).
Funnene viser at selv om politiske ambisjoner er klare, er den praktiske gjennomføringen begrenset. Pasientsentrerte tjenester krever standardiserte metoder for å inkludere pasientperspektivet, støttet av regelverk, økonomiske insentiver og teknologisk infrastruktur.
Program for prøveforelesning og disputas
| Klokken | Hendelse |
| 10.00 – 11.00 | Velkommen v/ dekan Gøril Ursin. Prøveforelesning v/Sonja Cassidy (ca. 45 min.) |
| 11.00 – 12.00 | Lunsjpause |
| 12.00 – 16.00 | Disputas Kandidaten presenterer sin avhandling (max 30 min.) Førsteopponenten (ca. en time) Pause (15 min.) Andreopponenten (ca. en time) Opposisjon Ex auditorio, (hvis noen ber om det) Komiteen trekker seg tilbake Komiteen annonserer sin beslutning |
Hovedveileder: Professor II Terje Solvoll, FSH, Nord universitet
Medveileder: Førsteamanuensis II Ove Kumentz Lintvedt, FSH, Nord universitet
Medveileder: Førsteamanuensis II Maria Da Conceicao Bartnes, FSH Nord universitet
Førsteopponent: Professor Mariann Fossum, Universitetet i Agder
Andreopponent: Førsteamanuensis Ricardo Cruz Correia, Universidad de Porto, Portugal
Komiteens koordinator: Førsteamanuensis Lise Tuset Gustad, FSH, Nord universitet
Dekan Gøril Ursin, FSH, vil lede prøveforelesningen og disputasen
