Jeg er førsteamanuensis og fagperson med engasjement for undervisning og forskning innen IT, pedagogisk bruk av digitale verktøy, kvalitativ forskning og utdanningsforskning. 

Jeg var prosjektleder for P3 – Learning through construction i Excited – senter for fremragende IT-utdanning i perioden 2017-2021, og fortsetter som klyngeleder for klynge 2 - Pedagogikk innen IT-utdanning fra 2022 (Excited). 

Min faglige kompetanse er innen design av e-læringssystemer, pedagogisk bruk av IKT, profesjonsfaglig digital kompetanse, kvalitativ forskningsmetodikk, IT-utdanning og utdanningsforskning. 

Internasjonale prosjekter:

• ActivEd (2011-2014): Erasmus intensive programme. Educational videos. Samarbeid med Haapsalu College, EE, Winchester University, UK og University College Syddanmark, DK. 
• CoTech (2010-2012): Et utviklingsprosjekt finansiert av NordPlus. Samarbeid med Haapsalu College, Estland og University College Syddanmark, Danmark.
• QUIS (2005-06): QUIS – Quality, Interoperability and Standards in e-learning. (EU-prosjekt under “The eLEARNING programme", DG EAC/26/04).  
• E-LEN (2003-04): E-LEN (EU-prosjekt under Socrates programmet, ref.nr: 101421-CY-2002-1-CY-minerva-mmp)

Nasjonale prosjekter:

• SFU Excited. Prosjektleder for P3 - Learning through construction (2016-2021), som er ett av fem prosjekter i Senter for fremragende undervisning Excited ved NTNU og Nord universitet.
• Studenter som forskningsteam (2017-18). Norgesuniversitetsprosjekt. Utprøving av forskningsmetoder som pedagogiske metoder.
• Interaktivt virtuelt feltarbeid (2017-18). Norgesuniversitetsprosjekt, med fokus på bruk av 360 graders bilde og video i kurs med feltarbeid.
• E-læring i landbruket (2016).
• Det digitale bibliotek (2015-16).
• Å tolke et gevir (2013-2014).
• VisPed (2012-13).
• PLN – Personlige læringsnettverk (2012-13).
• SAK 7 – teknologi. 
• Nærproduksjon av video (2011-12). Finansiert av Norgesuniversitetet.
• Kreativ leik med IKT
• Kreativ bruk av LMS (2005-06). ​