Semesteravgift og pensumlitteratur.

Det må påregnes noe kostnader i forbindelse med reise til og fra praksis. Nord universitet yter tilskudd til reiseutgifter etter gjeldende regelverk.

Etter endt studium skal studenten ha tilegnet seg følgende kunnskaper, ferdigheter og kompetanse:

Kunnskap: 

• har kunnskap om skolen som organisasjon og samfunnsinstitusjon 
• har kunnskap om hvordan lokalt arbeidsliv, kultur og samfunnsliv kan benyttes i opplæringa 
• har kunnskap om ulike måter utviklingsarbeid kan gjennomføres på i skolen
• har kunnskap om entreprenørielle læreprosesser, nytenking, kreativitet og innovasjon knyttet til fag- og yrkesopplæring

Ferdighet: 

• kan lede og vurdere læreprosesser i ulike læringsfellesskap 
• kan selvstendig og sammen med andre planlegge, gjennomføre og kritisk evaluere egen undervisning 
• kan bruke og reflektere over varierte og profesjonsfaglige og yrkesrelevante arbeidsmåter og læremidler  
• kan bruke og henvise til relevante forskningsresultater for å treffe begrunnede valg og gjennomføre systematisk yrkesdidaktisk og pedagogisk utviklingsarbeid 
• kan planlegge og evaluere møter og utviklingssamtaler med elever og foresatte 

Generell kompetanse: 

• kan evaluere egen og andres praksis med referanse til teori og forskning og bidra til profesjonsfaglig og yrkespedagogisk utvikling i skolen 
• har innsikt i egen utvikling som lærer, og kan analysere egen lærerkompetanse og behov for kompetanseheving
• har endrings- og utviklingskompetanse for å møte fremtidens behov i skole, arbeids- og samfunnsliv 

Studentens oppgave er å være en aktiv og interessert deltaker i praksis, og ta sitt ansvar i veiledningen. 

For innhold i veiledning, se studiets nettside om praksis.

Oppmerksomheten skal være rettet mot lærerens rolle i skolesamfunnet, på skolen som arbeidsplass og på å bli kjent med skolen som organisasjon

Praksis skal være veiledet og vurdert og ha et omfang på 20 dager. Praksisen vil foregå i videregående skole. 

Studenter som er tilsatt i skolen må ha minimum 50 % av praksis på annen skole enn egen arbeidsplass. 

AK Arbeidskrav: godkjent/ ikke-godkjent

PR Praksis vurderes av praksislærer som bestått/ikke bestått ut fra gjennomføringsevne, delaktighet, egnethet og innsats. Praksis bedømmes hvert studieår.

• Arbeidskrav, teller 0/100 av karakteren, karakterregel Godkjent - Ikke godkjent.
• Praksis, 20 dager, teller 100/100 av karakteren, karakterregel Bestått - Ikke bestått.