Musikk- og ensembleledelse
Se studieprogramMastergradsstudiet i Musikk ved Nord universitet er et samlingsbasert fulltidsstudium over to år. Studiet inneholder 60 studiepoeng pr. studieår.
I første studieår vil studentene få en innføring i Musikkvitenskapelig teori og metode , og få kjennskap til sentrale kvalitative, kvantitative og kunstfaglige forskningsmetoder og lære å bruke relevant forskingsmetodikk for utvikling av ny kunnskap.
I emnet Komponering og arrangering, lærer man å bruke et utvalg kompositoriske teknikker, inkludert improvisasjon, samt skriftlig og spontan arrangering, med tilrettelegging av musikk for ulike ensembletyper.
I «Musikk- og ensembleledelse» vil man bruke første studieår til å etablere en forståelse av praktisk arbeid med tilrettelegging av musikk for ulike typer ensembler, med et bredt musikalsk utvalg som inkluderer det samiske. Dette knyttes til emnet «Ensemble: teori, metode og praksis», der didaktiske, kulturpolitiske og læringsteoretiske perspektiver belyses og prøves ut.
Det er krav om obligatorisk prosjektarbeid eller veiledet praksis med varighet av totalt 20 dager, for studenter fra grunnskolelærerutdanningen, som kan velge å la første år i masterstudiet erstatte fag i fjerde år av grunnskolelærerutdanningen.
Studentene velger ett av tre valgemner 2. studieår. Valgemnene gir en fordypning og bygger på elementer fra studiets første år.
Kunnskap Etter endt utdanning skal kandidaten:
ha avansert kunnskap om ensembleledelse og kunne anvende denne kunnskapen på nye områder
ha inngående kunnskap om arrangering og tilrettelegging av musikk for ulike ensembletyper
ha innsikt i ulike vitenskapelige og kunstfaglige metoder for empirisk og teoretisk basert kunnskapsproduksjon
kunne analysere musikkfaglige problemstillinger relatert til musikkpedagogikk og sosio-kulturelle perspektiver.
Ferdigheter Etter endt utdanning skal kandidaten:
kunne anvende en kritisk fortolkende tilnærming til sjangerforståelse som et grunnlag for å utvikle sin kulturelle kompetanse
kunne anvende relevante metoder for musikkfaglig forsknings- og utviklingsarbeid på en selvstendig og kritisk reflektert måte
kunne planlegge, lede og reflektere rundt musikkutøvelse i ulike sammenhenger
Generell kompetanse Etter endt utdanning skal kandidaten:
kunne reflektere rundt den ensembleleder-rollen, sett i forhold til kulturelle, pedagogiske og etiske utfordringer
kunne anvende avanserte kunnskaper om og ferdigheter i musikk til arbeidsoppgaver og i fremtidige prosjekter
kunne formidle sin musikkfaglige kunnskap og kommunisere godt som musikalsk leder og ressursperson i et lokalsamfunn
kunne vise evne til nytenkning innen innovasjons- og improvisasjonsprosesser innenfor sin valgte spesialisering
Grunnlaget for opptak er:
- grunnskolelærerutdanning
- bachelorgrad
- cand.mag.-grad
- annen grad eller yrkesutdanning av minimum 3 års omfang
- utdanning som i henhold til § 3-4 i lov om universiteter og høyskoler er godkjent som jevngod med ovennevnte grader eller utdanningsløp.
Innenfor ett av de nevnte utdanningsløp må det inngå:
- Integrert yrkesrettet utdanning av minimum 120 studiepoengs omfang innenfor fagområdet musikk eller
- Minimum 60 studiepoeng musikkrelaterte emner og
- Minimum 20 studiepoeng innen pedagogikk og didaktikk relatert til profesjon/musikk. Manglende formell pedagogisk/didaktisk kompetanse kan realkompetansevurderes.
Søkere vil måtte bestå en opptaksprøve av musikkfaglig karakter (prøvespill/prøvesang).
Opptaksprøven inneholder:
- Spilleprøve (søker presenterer selvvalgt program inntil 10 minutter)
- Samtale/intervju
Vi tar kontakt med alle søkere etter søknadsfristen for å avtale opptaksprøven. I år gjennomføres opptakssamtalene 5. og 6. Juni.
Poengberegning og rangering
Ved flere kvalifiserte søkere enn studieplasser rangeres søknadene ut fra et vektet gjennomsnitt av opptaksgrunnlaget. Du kan lese mer om poengberegning og rangering her: https://www.nord.no/rangering-av-sokere.
1. studieår har samling i følgende uker (kull 2024):
Høst 2024
samling 1, uke 34. 19. - 23. august
samling 2, uke 39. 23. - 27. september
samling 3, uke 44. 28.10. - 01. november
samling 4, uke 48. 25. - 29. novenber
Vår 2025
samling 5, uke 4. 20. - 24. januar
samling 6, uke 7. 10. - 14. februar
samling 7, uke 11. 10. - 14. mars
samling 8, uke 15. 07. - 11. april
2. studieår har samling følgende uker (kull 2023):
Høst 2024:
samling 1, uke 37, 9. -13. september
samling 2, uke 41, 7. - 11. oktober
samling 3; uke 43, 21.- 25. oktober
samling 4, uke 49, 2. - 6. desember
Vår 2025:
samling 5, uke 2, 6. - 10. januar
samling 6, uke 13, 24. - 28. mars
Eksamen; uke 22, 26. - 30. mai
Mandag - tirsdag:
Onsdag - fredag: Rytmisk korledelse (MUS5029) Joik i kor og ensemble (MUS5030) og Komponering for scene, film og tv (MUS5016)
I tillegg for dem med Rytmisk korledelse:
Digital undervisning / veiledning etter avtale/egen plan)
Joik i kor og emsemble har i tillegg en ekstra samling 10. og 11. oktober og individuell veiledning etter avtale.
Valgemnene i 2.studieår vil lyses ut internasjonalt og undervisningen kan derfor foregå på engelsk.
Du kan reise på utveksling til utlandet høsten i ditt 2 studieår.
Eksempler på utvekslingsinstitusjoner:
Augustana University, USA
Vancouver Island University, Canada
Pedagogische Hochschule Freiburg, Tyskland
I lærerutdanningene skal universitetet vurdere om den enkelte student er skikket for yrket (jfr. § 4-10 i Lov om universiteter og høgskoler). Skikkethetsvurderingen foregår gjennom hele studiet, både i den teoretiske og den praktiske delen.
Det kreves godkjent politiattest.
Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer.