Ingunn Skjesol

Faggruppeleder
Fakultet for sykepleie og helsevitenskap
Studiested
Namsos
Kontor
NAM2 122
Kompetanseområder
Sosialt arbeid, Barn og unge, Vernepleie, Folkehelse, Helsefremming, Forebygging, Universelle tjenester, Tverrfaglig samhandling, Samfunnsdeltakelse, Praksisfellesskap, Involvering

Jeg er førsteamanuensis i samfunnsvitenskap og ;faggruppeleder for Faggruppen helse og samfunnsdeltakelse i Fakultet for sykepleie og helsevitenskap.


Før jeg begynte å undervise på Høgskolen i Nord Trøndelag og senere i Nord universitet jobbet jeg som vernepleier i kommunale tjenester. Jeg har en bachelorgrad i vernepleie fra Høgskolen i Nord-Trøndelag, en mastergrad i funksjonshemming og samfunn fra NTNU og en doktorgrad i samfunnsvitenskap med fagretning sosialt arbeid begge fra NTNU.


Jeg er opptatt av at forskningsarbeidet vårt skal bidra til utdanningskvalitet og fagutvikling i tjenestene som gis i kommunene, og bidrar gjerne til fag- og forskningsformidling til praksisfeltet.

;

Foto: Brynhild Bye-Tiller

Utdanning

Jeg underviser ved ulike utdanninger i fakultetet ;på temaene ;tverrfaglig samhandling, bruker- og innbyggerinvolvering, helsefremmende og forebyggende arbeid for barn og unge, lavterskeltjenester, familiestøttende tjenester og kvalitativ metode.


I tillegg er jeg ;opptatt av hvordan vi bruker digitale muligheter for forskning, formidling, samhandling og samskaping og veileder studenter og ansatte i bruk av ulike digitale verktøy.

Mine forskningsinteresser er knyttet til familiestøttende tjenester, samhandling og innovasjon i helse og velferdstjenester, politiske føringer og sosial ulikhet, og kollektive læringsprosesser. Jeg deltar aktivt i forskningsgruppa ;Psykisk helse ;ved fakultetet. I tillegg er jeg ;assosiert medlem i forskningsgruppen Livskvalitet og sosial bærekraft ved Nord universitet. Jeg samarbeider gjerne og er med i flere spennende forskningsprosjekter:


I prosjektet Sammen om oppvekstfellesskapet- foreldremøter med rom for alle ;samarbeider jeg med Levanger kommune for å styrke barns oppvekstsvilkår gjennom å involvere elever og foreldre i planlegging, gjennomføring og oppfølging av foreldremøter i skolen.


Ung i Namdalen er et samarbeidsprosjekt der vi sammen med kommunene i regionen utforsker ulike forståelser av muligheter og ​utfordringer knyttet til det å være ung i Namdalen.


I SOSFAG prosjektet utforsker vi Sosialfaglig kompetanse og perspektiver i helse og velferdstjenestene med bruk av intervju og spørreundersøkelse og registerdata. Mens vi i TURBGOV: Collaborative Strategies for Robust Governance in Turbulent Times prosjektet utvikler kunnskap om robuste styringsstrategier på kommunalt nivå.


Jeg deltar også i to samarbeidsprosjekter ;mellom ;Nord universitet, Helse Nord-Trøndelag ved ;Sykehuset Namsos, og Sykehusapotekene i Midt-Norge ved ;Sykehusapoteket i Namsos, ;KoRiP | Kvalitet og relevans i praksis- Tverrfaglig praksis ;i ;helseprofesjonsutdanninger. og ;DiSaP| ;Digital samhandling i praksisstudier.


I mitt doktorgradsarbeid ;utforsket ;jeg samhandlingen i tre norske familie senter. Sentrene tilbød samlokaliserte familiestøttende tjenester rettet mot barn, unge og deres familier. ;På denne siden kan du finne mer om prosjektet:


<script id="asp-embed-script" data-zindex="1000000" type="module" type="text/javascript" ;charset="utf-8" src="https://new.express.adobe.com/webpage/static/embed/embed.js"></script>

; ; ; ; ; ;<a class="asp-embed-link" href="https://spark.adobe.com/page/PU0BRnZOxZpAF//" target="_blank">

; ; ; ; ; ; ; ;<img src="https://spark.adobe.com/page/PU0BRnZOxZpAF//resources?asset_id=rendition&;buster=1707740277517" alt="Familiens hus som arena for helsefremming - 15. oktober 2021 kl. 10.31.05" style="width:100%" border="0" /></a>

2024
The J shaped association of age at menarche and cardiovascular events: systematic review and meta-analysis 2024, Scientific Reports: Volum 14;Behboudi-Gandevani, Samira; Moe, Cathrine Fredriksen; Skjesol, Ingunn; Arntzen, Ellen Christin; Bidhendi-Yarandi, Razieh
2018
Predicting User Satisfaction with the Open Kindergarten in Norway 2018,;Kaiser, Sabine; Bulling, Ingunn Skjesol; Sætrum, Ane; Adolfsen, Frode; Martinussen, Monica