Ansattbilde: Kjell Aage Gotvassli

Kjell Aage Gotvassli

Professor emeritus
Fakultet for samfunnsvitenskap
E-post
kjell.a.gotvassli@nord.no
Telefon
+47 74 11 22 15
Studiested
Levanger
2023
Ledelse og utvikling av barnevernet som lærende organisasjon Barnevernledelse for framtiden 2023, Fagbokforlaget: s. 211-237 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
Endringsledelse - fornying i barnevernet Barnevernledelse for framtiden 2023, Fagbokforlaget: s. 177-210 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
The Janus face of supervision–quality control or learning? A study of supervision of employees in the Norwegian Child welfare service 2023, Nordic Social Work Research: Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage; Wikan, Gunn Helen; Storhaug, Anita Skårstad
Pedagogical Leaders’ Use of Professional Judgement in Early Childhood Education and Care A Case from Norway Global Perspectives on Leadership in Early Childhood Education 2023, Helsinki University Press (HUP): s. 159-174 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
Ledelse og beslutningspraksis Beslutninger i barnevernet 2.utgave 2023, Universitetsforlaget: s. 236-256 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
2021
Utadrettet barnehageledelse - en forskningsgjennomgang Utadrettet barnehageledelse 2021, Universitetsforlaget: s. 28-40 Gotvassli, Kjell-Åge
Samarbeid om barns beste i Longyearbyen på 78 grader nord. 2021, Tidsskriftet Norges Barnevern: Volum 98 s. 40-56 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge
Henry Mintzberg - om organisasjon, strategi og ledelse 2021, Cappelen Damm Akademisk: Gotvassli, Kjell Aage
2020
Ledelse - endring og utviklingsarbeid Dørstokkmila: Barnehagens vei fra magefølelse til melding 2020, Fagbokforlaget: s. 81-104 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
Kapittel 6 Implementering av rammeplanen og kompetanseheving som kvalitetsutvikling Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 103-115 Gotvassli, Kjell Aage; Haugset, Anne Sigrid; Ljunggren, Birgitte
Kapittel 7 Foreldrene og barnehagens kvalitetsarbeid Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 116-123 Gotvassli, Kjell Aage; Haugset, Anne Sigrid; Ljunggren, Birgitte
Kapittel 5 Kvalitet og didaktisk arbeid i barnehagen Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 75-102 Gotvassli, Kjell Aage; Haugset, Anne Sigrid; Ljunggren, Birgitte
Den vanskelige kvaliteten Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 157-166 Gotvassli, Kjell Aage
Arbeid med kvalitetsutvikling i barnehagen Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 127-135 Gotvassli, Kjell Aage
Kvalitetsutvikling gjennom kollektive arbeidsformer Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 136-156 Gotvassli, Kjell Aage
Den norske barnehagekvaliteten Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 61-72 Gotvassli, Kjell Aage
Begrepet kvalitet i barnehagen Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 31-46 Gotvassli, Kjell Aage
Interessen for kvalitet Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 17-30 Gotvassli, Kjell Aage
Forskningskartlegging av barnehagekvalitet Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: s. 49-60 Gotvassli, Kjell Aage
Pedagogiske ledere og godt faglig skjønn 2020, Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis: Volum 14 s. 39-55 Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill
Kvalitetsutvikling i barnehagen. Fra vurdering til ny pedagogisk praksis. 2020, Universitetsforlaget: Gotvassli, Kjell Aage
Kunnskap, kunnskapsutvikling og kunnskapsledelse i organisasjoner 2020, Fagbokforlaget: Gotvassli, Kjell Aage
Strategisk kompetanseutvikling i barnehagen. 2020, Cappelen Damm Akademisk: Gotvassli, Kjell Aage
2019
Arbeidet med aksjonsforskning i barnehagen Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: s. 52-74 Gotvassli, Kjell Aage
Aksjonsforskning som begrep Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: s. 38-51 Gotvassli, Kjell Aage
Utvikling av endringskultur gjennom refleksjonsgrupper. Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: s. 103-129 Vannebo, Berit Irene; Gotvassli, Kjell Aage
Aksjonsforskning på mange vis. Barnehagebasert kompetanseutvikling og barnehagen som en lærende organisasjon. Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: s. 205-225 Gotvassli, Kjell Aage
Introduksjon til del I Aksjonsforskning i barnehagen - teoretiske perspektiver. Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: s. 13-17 Gotvassli, Kjell Aage
Introduksjon til del II av boka. Aksjonsforskning på mange vis i barnehagen. Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: s. 95-102 Gotvassli, Kjell Aage
Etiske utfordringer og dilemmaer i aksjonsforskning Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: s. 75-93 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
Endring og utvikling i barnehagen Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: s. 19-37 Gotvassli, Kjell Aage
Bridging the gap – the role of leadership in professional judgement in child protection services 2019, Nordic Social Work Research: Volum 11 s. 264-276 Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill
Godt faglig skjønn og utvikling av barnehagen som en lærende organisasjon Ledelse av en lærende barnehage 2019, Fagbokforlaget: s. 277-300 Gotvassli, Kjell Aage
Styrerens arbeid med barnehagen som en lærende organisasjon Ledelse av en lærende barnehage 2019, Fagbokforlaget: Gotvassli, Kjell Aage
Motivasjon og mestring i en lærende barnehage Ledelse av en lærende barnehage 2019, Fagbokforlaget: Gotvassli, Kjell Aage; Skogen, Eva
Barnehagen som en lærende organisasjon-teoretiske perspektiver Ledelse av en lærende barnehage 2019, Fagbokforlaget: Gotvassli, Kjell Aage
Barnehagestyreren som strategisk aktør-barnehagen som læringsarena Ledelse av en lærende barnehage 2019, Fagbokforlaget: Gotvassli, Kjell Aage; Vannebo, Berit Irene
Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen. 2019, Cappelen Damm Akademisk: Gotvassli, Kjell Aage
Boka om ledelse i barnehagen. 2019, Universitetsforlaget: Gotvassli, Kjell Aage
Ledelse av en lærende barnehage 2019, Fagbokforlaget: Mørreaunet, Sissel; Gotvassli, Kjell Aage; Moen, Kari Hoås; Skogen, Eva
2018
Quality Reform in the Early Childhood Education and Care Sector in Norway Leadership for Learning. The New Challenge in Early Childhood Education and Care 2018, Information Age Publishing: s. 215-238 Vannebo, Berit Irene; Gotvassli, Kjell Aage
Introduction to the Book. Leadership for Learning. The New Challenge in Early Childhood Education and Care 2018, Information Age Publishing: s. 3-20 Gotvassli, Kjell Aage; Skjæveland, Yngve
Leadership in Early Childhood Centers Leadership for Learning. The New Challenge in Early Childhood Education and Care 2018, Information Age Publishing: s. 135-148 Gotvassli, Kjell Aage
The Development of the Early Childhood Centre as a Learning Organization: The Function of Pedagogic Leadership Leadership for Learning. The New Challenge in Early Childhood Education and Care 2018, Information Age Publishing: s. 273-290 Gotvassli, Kjell Aage
Disagreement About Perspectives on Learning Leadership for Learning. The New Challenge in Early Childhood Education and Care 2018, Information Age Publishing: s. 197-214 Moen, Kari Hoås; Gotvassli, Kjell Aage
Leadership for Learning. The New Challenge in Early Childhood Education and Care 2018, Information Age Publishing: Granrusten, Per Tore; Gotvassli, Kjell Aage; Lillemyr, Ole Fredrik; Moen, Kari Hoås
2017
Barnevernledelse - skjønnsutøvelse og ansvarliggjøring Ledelse og skjønnsutøvelse : analyse, intuisjon, forhandlinger 2017, Fagbokforlaget: s. 132-155 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
2016
Ledelse av barns læring i barnehagen - bruken av ferdige pedagogiske opplegg Barnehagen som læringsarena - mellom styring og ledelse 2016, Universitetsforlaget: s. 201-214 Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Kvalitet som masteridé i barnehagesektoren 2016, Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk: Volum 2 s. 17-31 Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Uenighet om læringssyn blant kjerneinteressenter Barnehagen som læringsarena - mellom styring og ledelse 2016, Universitetsforlaget: s. 183-200 Moen, Kari Hoås; Gotvassli, Kjell-Åge
Barnehagen som læringsarena - mellom styring og ledelse 2016, Universitetsforlaget: Moen, Kari Hoås; Gotvassli, Kjell-Åge; Granrusten, Per Tore
Utvikling av barnehagen som en lærende organisasjon - den pedagogiske lederfunksjonen Barnehagen som læringsarena - mellom styring og ledelse 2016, Universitetsforlaget: s. 255-272 Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Ledelse og beslutningspraksis Beslutninger i barnevernet 2016, Universitetsforlaget: s. 195-213 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge
Styring og ledelse i barnehagesektoren Barnehagen som læringsarena - mellom styring og ledelse 2016, Universitetsforlaget: s. 46-64 Børhaug, Kjetil; Gotvassli, Kjell-Åge
Å lede til barns beste - Hvordan kan lederutdanning i barnevernet svare på barnevernets behov for økt lederkompetanse? 2016, Tidsskriftet Norges Barnevern: Volum 93 s. 166-183 Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge
Strategisk ledelse i barnehagen 2016, Cappelen Damm Akademisk: Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
2015
The making of a learning organisation in Norwegian early childhood centres Thinking and Learning about Leadership. Early childhood research from Australia, Finland, and Norway 2015, s. 195-209 Vannebo, Berit Irene; Gotvassli, Kjell-Åge
The concept of strategy in the early childhood education and care sector 2015, European Early Childhood Education Research Journal: Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
The concept of strategy in the early childhood education and care sector 2015, European Early Childhood Education Research Journal: Volum 25 s. 4-18 Vannebo, Berit Irene; Gotvassli, Kjell Aage
Kunnskap, kunnskapsutvikling og kunnskapsledelse i organisasjoner 2015, Fagbokforlaget: Gotvassli, Kjell-Åge
2014
Early Childhood Educational and Care Institutions as Learning Organizations 2014, Varhaiskasvatuksen Tiedelehti: Volum 3 s. 27-50 Vannebo, Berit Irene; Gotvassli, Kjell-Åge
Barnehagestyreren som strategisk aktør FoU i praksis 2013. Artikkelsamling fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning 2014, Akademika forlag: s. 111-120 Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Motivasjon og mestring i en lærende barnehage Ledelse av en lærende barnehage 2014, Fagbokforlaget: s. 127-146 Gotvassli, Kjell-Åge; Skogen, Eva
Et organisasjonsperspektiv på ledelse av en lærende barnehage Ledelse av en lærende barnehage 2014, Fagbokforlaget: s. 263-278 Gotvassli, Kjell-Åge
Styrernes arbeid med barnehagen som en lærende organisasjon Ledelse av en lærende barnehage 2014, Fagbokforlaget: s. 59-75 Gotvassli, Kjell-Åge
Barnehagen som en lærende organisasjon - teoretiske perspektiver Ledelse av en lærende barnehage 2014, Fagbokforlaget: s. 17-38 Gotvassli, Kjell-Åge
Barnehagestyreren som strategisk aktør - barnehagen som læringsarena Ledelse av en lærende barnehage 2014, Fagbokforlaget: s. 77-100 Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Ledelse av en lærende barnehage 2014, Fagbokforlaget: Mørreaunet, Sissel; Gotvassli, Kjell-Åge; Moen, Kari Hoås; Skogen, Eva
Endringsledelse i barnevernet Barnevernledelse 2014, Gyldendal Akademisk: s. 41-58 Gotvassli, Kjell-Åge; Moe, Torill
Kunnskapsutvikling, motivasjon og jobbtilfredshet i barnevernet Barnevernledelse 2014, Gyldendal Akademisk: s. 137-155 Gotvassli, Kjell-Åge; Moe, Torill
Når kunnskapen sitter i veggene : en empirisk studie av ulike kunnskapsformer og muligheter for kunnskapsutvikling i to barnevernsinstitusjoner 2014, Tidsskriftet Norges Barnevern: Volum 91 s. 106-121 Gotvassli, Kjell-Åge; Augdal, Inger Lise G.; Rotmo, Berit
Idrettsaktivitet som kulturbygger : en studie av sammenhengen mellom bedriftsintern idrettssatsing og utvikling av prestasjonskultur Forskning Trøndelag 2013 2014, Fagbokforlaget: s. 123-142 Gotvassli, Kjell-Åge; Einvik, Inger
2013
Perceived Skills Mobilisation: A Theoretical Framework and Case Study among Polish workers in Norway 2013, Informe Gepec: Volum 17 Gotvassli, Kjell Åge
Strategisk kompetanseutvikling i barnehagen 2013, Cappelen Damm Akademisk: Gotvassli, Kjell-Åge
Boka om ledelse i barnehagen 2013, Universitetsforlaget: Gotvassli, Kjell-Åge
2012
Veiledning og den lærende organisasjon Flerstemt veiledning 2012, Gyldendal Akademisk: s. 301-318 Gotvassli, Kjell-Åge
Job satisfaction and job performance : impacts on human capital Innovation as a source of competitiveness : looking for management advantages 2012, Lambert Academic Publishing: s. 280-308 Gotvassli, Kjell-Åge; Haugset, Anne Sigrid
Managing the new knowledge workers Foundations of the knowledge economy : innovation, learning and clusters 2012, Edward Elgar Publishing: s. 176-190 Gotvassli, Kjell-Åge
2011
Aksjonsforskning som strategi for endring Forskning Trøndelag 2011 2011, Tapir Akademisk Forlag: s. 143-163 Gotvassli, Kjell-Åge; Tiltnes, Karin
Den gode prestasjon - rasjonalitet eller intuisjon, teft eller følelser? Kunnskapsarbeid - om kunnskap, læring og ledelse i organisasjoner / Eirik Irgens og Grete Wennes (red.) 2011, Fagbokforlaget: s. 42-61 Gotvassli, Kjell-Åge
2010
Førskolelærere som styrere - utvikling av lederidentitet Ny som lærer : sjansespill og samspill 2010, Tapir Akademisk Forlag: s. 193-212 Gotvassli, Kjell-Åge
Jobbtilfredshet og jobbytelse - konsekvenser for ledelse Forskning Trøndelag 2010 2010, Tapir Akademisk Forlag: s. 101-120 Haugset, Anne Sigrid; Gotvassli, Kjell-Åge
2008
Stabile, kvalifiserte førskolelærere til Nord-Norge : et tilbakeblikk på desentralisert førskolelærerutdanning i Nord-Norge 1978-1984 Fra krisetiltak til suksesshistorier : desentraliserte profesjonsutdanninger i Troms 1978-2008 2008, s. 11-33 Gotvassli, Kjell-Åge
Community knowledge - a catalyst for innovation 2008, Journal of Regional Analysis and Policy: Volum 38 s. 145-158 Gotvassli, Kjell-Åge
2007
Kunnskaps- og prestasjonsutvikling i organisasjoner : rasjonalitet eller intuisjon og følelser? 2007, Tapir Akademisk Forlag: Gotvassli, Kjell-Åge
Entreprenørskap : individuelle ferdigheter eller samspill? Kunnskap i bruk : nordtrøndersk forskning i utvalg 2007, s. 59-74 Gotvassli, Kjell-Åge
2006
Barnehager, organisasjon og ledelse 2006, Universitetsforlaget: Gotvassli, Kjell-Åge
Topp prestasjoner : rasjonalitet eller intuisjon og følelser? Kunnskap til begjær - et utvalg nordtrøndersk forskning 2006, s. 63-78 Gotvassli, Kjell-Åge
2005
Et praksisbasert perspektiv på dynamiske læringsnettverk i toppidretten 2005, Gotvassli, Kjell-Åge
Design og læringsformer - utfordringer ved design og produktutvikling av nettbasert studier Kunnskapsbasert praksis : et knippe nordtrøndersk forskning 2005, s. 105-118 Gotvassli, Kjell-Åge
2004
Design og læringsformer - utfordringer ved design og produktutvikling av et nettbasert studium i projektledelse Treffsikker nettbasert læring? 2004, s. 145-161 Gotvassli, Kjell-Åge
2003
En kunnskapsbasert toppidrett : i hvilken grad og hvordan blir kunnskapsutvikling i toppidretten i Norge påvirket av den organisering som velges? : hva er det i denne organiseringen som trer frem som viktig for kunnskapsutviklingen? Innovasjonsledelse : en papersamling 2003, Høgskolen i Nord-Trøndelag: s. 170-207 Gotvassli, Kjell-Åge
1997
Holdninger og innstillinger Bedriftskonsultasjon 1997, Aschehoug & Co: s. 132-157 Gotvassli, Kjell-Åge
2023
Pilotprosjektet - veiledning til barnehageeiere for å styrke kvaliteten i barnehagen 2023, Os, Ellen; Hernes, Leif; Bjerklund, Monica; Gotvassli, Kjell Aage; Gulbrandsen, Lars Petter; Ljunggren, Birgitte
2020
Å lede med godt faglig skjønn 2020, Barnehagefolk: s. 104-108 Gotvassli, Kjell Aage; Moe, Torill
Åpen barnehage som lærende organisasjoner Den åpne barnehagen. Et mangfoldig møtested 2020, Fagbokforlaget: s. 187-200 Gotvassli, Kjell Aage
2019
Eecera, 2019, Thessaloniki: Etichal considerations in action research in ECECs 2019, Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
Ikke fullt og helt, men stykkevis, borte og delt- barnehage didaktisk arbeid i lys av organisasjon og ledelse 2019, Ljunggren, Birgitte; Gotvassli, Kjell Aage; Lorentzen, Ranveig Sofie
2017
Barnevernledelse - Skjønnsutøvelse og ansvarliggjøring 2017, Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
Leadership of Child Protection Services - Exercise of Professional Judgement 2017, Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
Barnehagens rammeplan mellom styring og skjønn - en kunnskapsstatus om implementering og gjennomføring med videre anbefalinger 2017, Ljunggren, Birgitte; Moen, Kari Hoås; Seland, Monica; Naper, Linn Renée; Fagerholt, Randi Ann; Leirset, Espen
2016
Creating a learning organisation: Using reflection as a tool to build better practice. 2016, Moe, Torill; Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Å lede til barns beste: innhold og pedagogisk modell i barnevernlederutdanningen 2016, Moe, Torill; Gotvassli, Kjell Aage
2015
Quality Reform in the ECEC Sector in Norway 2015, Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Kvalitet som masteride i barnehagesektoren i Norge. 2015, Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Framlegg for tilbydere av lederutdanning for styrere 2015, Moen, Kari Hoås; Gotvassli, Kjell Aage
2014
Directors’ Work With Children's Learning in ECECs as Learning Organizations 2014, Gotvassli, Kjell-Åge
ECEC Managers as Strategic Leaders 2014, Gotvassli, Kjell-Åge; Vannebo, Berit Irene
Early Childhood Educational Institutional Managers as Strategic Leaders 2014, Vannebo, Berit Irene; Gotvassli, Kjell-Åge
Innledning Ledelse av en lærende barnehage 2014, Fagbokforlaget: s. 9-15 Mørreaunet, Sissel; Gotvassli, Kjell-Åge; Moen, Kari Hoås; Skogen, Eva
Åpne barnehager i Norge : organisering, bruk og betydning 2014, Haugset, Anne Sigrid; Gotvassli, Kjell-Åge; Ljunggren, Elin Birgitte ; Stene, Morten
Hva skal vi med åpne barnehager? 2014, Barnehagefolk: Volum 2014 s. 86-87 Haugset, Anne Sigrid; Gotvassli, Kjell-Åge
2013
Styreren som strategisk aktør i barnehagen. 2013, Gotvassli, Kjell-Åge
ECECs as learning organizations. Leadership perspectives from near and far – from Australia and Europe. 2013, Gotvassli, Kjell-Åge
Early Childhood Education and Care institutions (ECECs) as Learning Organizations 2013, Gotvassli, Kjell-Åge
2011
Changes in leadership roles and identities in early childhood education and care: A teoretical and methodical approach 2011, Lillemyr, Ole Fredrik; Gotvassli, Kjell-Åge
Flerdimensjonale, matrisebaserte spørsmål i spørreskjema: Forstår respondentene hva de skal gjøre? Test av en ny type spørreskjema i barnehagesektoren 2011, Haugset, Anne Sigrid; Ljunggren, Elin Birgitte ; Gotvassli, Kjell Åge
2010
Job satisfaction and job performance - impacts on human capital 2010, Høgskolen i Nord-Trøndelag: Gotvassli, Kjell-Åge; Haugset, Anne Sigrid
Forskning og journalistikk 2010, Trønder-avisa: Gotvassli, Kjell-Åge
Er arbeidsglede viktig? 2010, Trønder-avisa: Gotvassli, Kjell-Åge
Job satisfaction and job performance - impacts on human capital 2010, Gotvassli, Kjell-Åge; Haugset, Anne Sigrid
Nordtrønderne best i idrett 2010, Trønder-avisa: Gotvassli, Kjell-Åge
De nettinnfødte tar over 2010, Trønder-avisa: Gotvassli, Kjell-Åge
Glede og ledelse 2010, Dagens næringsliv: s. 33 Gotvassli, Kjell-Åge
Vi trenger kompetansen 2010, Trønder-avisa: Gotvassli, Kjell-Åge
2009
Når noen må gå 2009, Trønder-avisa: s. 3 Gotvassli, Kjell-Åge
Nyskaping i krisetider 2009, Trønder-avisa: s. 3 Gotvassli, Kjell-Åge
Ledelse eller styring i krisetider? 2009, Trønder-avisa: s. 2-3 Gotvassli, Kjell-Åge
Idrett og entreprenørskap 2009, Trønder-avisa: s. 2-3 Gotvassli, Kjell-Åge
Hvordan få flere langtidsfriske? 2009, Trønder-avisa: -3 Brandtsegg, Hilde Saur; Gotvassli, Kjell-Åge
Kan kunnskapsorganisasjoner ledes? 2009, Trønder-avisa: s. 3 Gotvassli, Kjell-Åge
Dugnadsånd i bevegelse 2009, Trønder-avisa: s. 2-3 Gotvassli, Kjell-Åge
Er utdanning verdt pengene? 2009, Trønder-avisa: s. 3 Gotvassli, Kjell-Åge
Dannelse i høyere utdanning 2009, Namdalsavisa: Gotvassli, Kjell-Åge
Finanskrisen og den menneskelige faktor 2009, Adresseavisen: Gotvassli, Kjell-Åge
2008
How can we understand intentional movements that make up sport? Rationality or mind - body connection and intuition? 2008, Gotvassli, Kjell-Åge
2007
Top results in sports - rationality or intuitition and emotions? Sport and Exercise Psychology, Bridges between disciplines and cultures - Book of abstracts. Edited by: Yannis Theorodakis, Marios Goudas & Athanasios Papaionnou 2007, s. 390 Gotvassli, Kjell-Åge
Topp prestasjoner - rasjonalitet eller intuisjon of [sic] følelser? 2007, idrottsforum.org/artiklar: Gotvassli, Kjell-Åge
Community knowledge? : a catalyst for innovation 2007, Gotvassli, Kjell-Åge
2006
Styreren : arkitekten som skal utvikle undringskulturen 2006, Første steg: s. 14-15 Gotvassli, Kjell-Åge
Toppidrett er kunst 2006, Gotvassli, Kjell-Åge
Development of a knowledge based elite sport in Norway : Knowledge Management oriented or Process oriented? 2006, Gotvassli, Kjell-Åge
Schrödingers katt 2006, Gotvassli, Kjell-Åge
2005
Et praksisbasert perspektiv på dynamiske læringsnettverk i toppidretten 2005, Gotvassli, Kjell-Åge
Et praksisbasert perspektiv på dynamiske læringsnettverk i toppidretten : Kjell-Åge Gotvassli disputerer 24.11.2005 | Et praksisbasert perspektiv på dynamiske læringsnettverk i toppidretten : Kjell-Åge Gotvassli disputerer 24.11.2005 | 2005, Gotvassli, Kjell-Åge
2003
Prosjektledelse i hundre : utvikling og gjennomføring av et nettbasert studietilbud i prosjektledelse 2003, Gotvassli, Kjell-Åge
Styrerrolen i barnehagen : mellom tradisjon og fornyelse 2003, Magasin for ledere: s. 2-4 Gotvassli, Kjell-Åge
Dugnadsånden - ånden i bevegelse![Kronikk] 2003, Trønder-avisa: s. 2-3 Gotvassli, Kjell-Åge
2001
Et kompetent barnehagepersonale : om personal- og kompetanseutvikling i barnehagen 2001, Cappelen Damm Høyskoleforlaget: Gotvassli, Kjell-Åge
2000
Har HiNT noen plass i den digitale fremtid? Kronikk - Forskningsdagene 2000 2000, Trønder-avisa: s. 4 Gotvassli, Kjell-Åge
1999
Barnehager : organisasjon og ledelse 1999, Aschehoug & Co: Gotvassli, Kjell-Åge
Case-studier - bakgrunn og gjennomføring 1999, Gotvassli, Kjell-Åge
Den kunnskapsbaserte idretten [kronikk] 1999, Dagbladet: s. 48 Gotvassli, Kjell-Åge
Læring og kunnskapsutvikling i organisasjoner : fra eksplisitt til taus kunnskap 1999, Gotvassli, Kjell-Åge
Sosial konstruktivisme, læring og kunnskapsutvikling 1999, Gotvassli, Kjell-Åge
Internopplæring må ikke drives på måfå / Motivasjon / 20 måter å unngåkonfliketer på / Slik blir du en spillende trener 1999, Personal: For ledelse og utvikling: s. 44-47 Gotvassli, Kjell-Åge
Gruppekaos eller suksess? : veiledning og tips for gruppearbeid 1999, Viken, Roar; Gotvassli, Kjell-Åge
1998
Fortsatt kluss i vekslinga? @ 1998, Adresseavisen: s. 8 Gotvassli, Kjell-Åge
Brusmaskin og privatisering @ 1998, Trønder-avisa: s. 3 Gotvassli, Kjell-Åge