Anestesisykepleierens observasjons-, vurderings- og beslutningskompetanse

Kunnskap

Studenten

• har inngående kunnskap om helse- og omsorgstjenestens organisering, profesjonens etiske retningslinjer, relevante lover og forskrifter, inkludert krav til dokumentasjon av anestesi
• har avansert kunnskap om kommunikasjon, opplevelser, reaksjoner og mestringsstrategier hos pasienter og pårørende
• har avansert kunnskap om ulike pasientgrupper, fra det premature barnet til den komplekse pasienten med sammensatte lidelser
• har inngående kunnskap om komplikasjoner ved anestesi
• har inngående kunnskap om akuttmedisinske og intensivmedisinske tilstander
• har inngående kunnskap om anestesisykepleierens rolle ved pandemier, beredskap- og krisehåndtering ved større ulykker, terror og i krigs- og katastrofeområder
• har avansert kunnskap om lover og forskrifter knyttet til bruk av medisinsk utstyr og digitale verktøy som er relevant for yrkesutøvelsen
• har avansert kunnskap om pedagogiske prinsipper i undervisning og veiledning til kollegaer og studenter.

Ferdigheter

Studenten

• kan analysere og forholde seg kritisk til kunnskap om kommunikasjon og mestringsstrategi for å ivareta pasient og pårørende
• kan drøfte anestesiologiske prinsipper og metoder i forhold til ulike sykdomstilstander og aldersgrupper
• kan drøfte, identifisere, analysere og vurdere risiko for komplikasjoner, forebygge og iverksette nødvendige tiltak under utøvelse av anestesi
• kan drøfte prinsipper og risikovurderinger ved luftveishandtering hos ulike pasientgrupper, aldersgrupper, sykdomstilstander og i akutte situasjoner
• kan drøfte kunnskaper og ferdigheter for å håndtere akutt- og intensivmedisinske pasienter ved pandemier og andre beredskapssituasjoner ved katastrofer og større ulykker
• kan analysere, vurdere og ivareta pasienters vitale funksjoner samt bruken av intravaskulære tilganger i akutte situasjoner i og utenfor sykehus
• kan drøfte kunnskaper og ferdigheter for å håndtere akutt- og intensivmedisinske pasienter ved pandemier og andre beredskapssituasjoner ved katastrofer og større ulykker

Generell kompetanse

Studenten

• kan analysere kliniske problemstillinger i lys av profesjonens etiske retningslinjer
• kan analysere og ta selvstendig stilling i etiske dilemmaer og kommunisere disse ut i faglige diskusjoner
• kan analysere, vurdere og håndtere komplekse kritiske situasjoner i samsvar med helselovgivning og profesjonsetikk
• kan bidra til nytenkning og selvstendig vurdere behov for og anvendelse av medisinsk utstyr og digital teknologi til den enkelte pasient, samt forstå og forholde seg kritisk til muligheter og begrensninger