Samfunnsfag 2
Se studieprogramSamfunnsfag 2 består av to emner, hvert på 15 studiepoeng:
- SAM1017: Norsk og internasjonal historie
- SAM1018: Menneske, natur og samfunn
Hele studiet er nettbasert, med asynkrone læringsressurser som gjøres tilgjengelig i den digitale læringsplattformen og i tillegg én ukentlig synkron undervisningsøkt per emne. Det kan i tillegg bli gitt tilbud om ekskursjoner, institusjonsbesøk og praktisk arbeid for de som har anledning til å møte i Levanger.
Emnene utgjør et fulltidsstudium i ett semester, og forutsetter aktiv digital deltagelse gjennom semesteret for å kunne oppnå emnenes læringsutbytter. Det er ingen obligatorikk knyttet til oppmøte, men hvert av emnene har obligatoriske arbeidskrav som må være godkjent for å kunne få endelig karakter.
Pensumlitteraturen vil i hovedsak være på norsk, men studenter må påregne at noe av litteraturen vil være på engelsk.
Studiestart er normalt i første halvdel av januar.
KUNNSKAPER
Studenten
- har kunnskap om framveksten av det moderne Norge fra 1800-tallet både nasjonalt og lokalt, med særlig kunnskap om den demokratiske utviklingen i denne perioden
- har kunnskap om sentrale kriger og internasjonale konflikter på 1900-tallet og frem til i dag
- har kunnskap om hvordan krig, konflikt og folkemord har utfordret demokrati og menneskerettigheter.
- har kunnskap om hvordan sentrale internasjonale utviklingstrekk og aktører har påvirket Norge.
- har kunnskap om historiedidaktikk og historiefaglige begreper, teori og metoder og sentrale didaktiske utfordringer knyttet til undervisning om denne tematikken.
- har kunnskap om geografiske grunnbegreper som sted, rom og skala og geografididaktikk
- har kunnskap om samspill og konflikt mellom klima, naturgrunnlag, arealbruk, matproduksjon og levekår nasjonalt og internasjonalt
- har kunnskap om tema som fordeling, migrasjon, demografi, globalisering og bærekraftig utvikling, og hvordan globale, nasjonale og lokale prosesser virker sammen
- har kunnskap om bærekraftdidaktikk og utfordringer for å oppnå bærekraftige samfunn
FERDIGHETER
Studenten
- kan anvende kunnskap om emnets tematikk i selvstendig analyse
- kan koble emnets tematikk opp mot skolens demokratiopplæring
- kan bruke og kritisk vurdere ulike typer kilder, læringsressurser og didaktiske metoder for å stimulere elevenes historiebevissthet og forståelse av historisk endring knyttet til emnets tematikk
- kan reflektere over sentrale didaktiske utfordringer og muligheter knyttet til undervisning om emnets tematikk
- kan arbeide med verdier og holdninger i skolens samfunnsfag for å fremme kritisk refleksjon og handlingskompetanse hos elevene
- kan planlegge og reflektere over undervisning og integrere grunnleggende ferdigheter i undervisningen
- kan anvende ulike arenaer og ulike metoder for å gjøre samfunnsfagundervisningen utforskende
- kan kritisk vurdere ulike kilder og finne og sammenfatte faglitteratur
- kan drøfte årsaker, konsekvenser og løsninger på klima- og miljøutfordringer
GENERELL KOMPETANSE
Studenten
- kan lese og analysere faglitteratur
- kan bruke kilder på vitenskapelig måte
- kan reflektere kritisk og selvstendig over sentrale samfunnsfaglige og didaktiske spørsmål innenfor emnet
- har evne til å se viktige sammenhenger mellom menneske, samfunn og natur
- kan legge til rette for opplæring som bevisstgjør viktige sammenhenger mellom menneske, samfunn og natur
- kan arbeide selvstendig og sammen med andre for å tilrettelegge for elevers læring og utvikling i samfunnsfaget
Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse.
Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse.
I tillegg til de generelle kravene for realkompetanse gjelder følgende krav for dette studieprogrammet:
Søkeren må dokumentere kunnskaper i samfunnsfag og historie tilsvarende kravet som inngår i generell studiekompetanse.
Følgende regnes som relevant yrkeserfaring: Arbeid innen undervisning, organisasjonsarbeid, politisk arbeid.
Semesteravgift og pensumlitteratur.
Det forutsettes at studentene disponerer egen bærbar PC. For digital kommunikasjon i studiet, inngår webkamera og hodetelefoner som del av standard tilbehør. Studentene må selv dekke kostnader til dette.