Trafikklærer
Toårig utdanning i trafikksikkerhet, teori og praksis. Jobbmuligheter i hele landet, inkludert skoleverket og Statens vegvesen.
Om studiet
Er du interessert i trafikksikkerhet og vil arbeide med mennesker? Trafikklærerutdanningen går over to år og har studenter fra hele landet. Du får grundig opplæring i teoriske og praktiske kunnskaper du trenger for å bli en dyktig trafikklærer. I studiet lærer du om samspillet i trafikken og utvikler din egen kjøredyktighet.
Hva kan du jobbe som?
Utenlandsopphold
Videre utdanning
Trafikklærerstudiet inngår som grunnlag for videre kompetanseutvikling i yrkesutøvelse og akademia. Du kan for eksempel videreutdanne deg videre til å bli trafikklærer på tunge kjøretøy, du kan videreutdanne deg for føreropplæring i de andre førerkortklassene, og til å bli faglig leder ved en trafikkskole.
Etter endt studium kan du ta videreutdanning i ulike retninger fram til fullført bachelorgrad og mastergrad, f.eks. Bachelor i trafikkpedagogikk og trafikksikkerhet.
Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetansemed spesielle opptakskrav.
Søkere uten generell studiekompetanse, og som er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse
Det kreves politiattest(barneomsorgsattest, samt ordinær politiattest). Politiattest leveres etter at søkerne har fått studieplass.
Spesielle opptakskrav
At søker per 1. august i opptaksåret har hatt førerkort klasse B (manuelt gir) i minimum tre år. Dette dokumenteres ved å laste opp kopi av begge sidene av førerkortet.
Realkompetanse
Generelle krav for realkompetanse gjelder.
Av de fem årene med yrkeserfaring må du dokumentere minimum tre år praksis som er relevant i forhold til trafikklærerutdanning. Mest relevant er det om du har vært yrkessjåfør på tunge kjøretøy over 16 tonn. Relevant er også jobb med ansvar for lærlinger, instruksjon eller undervisningsoppgaver innen transport- og yrkessjåførområdet / sjåførområdet.
Søkere med realkompetanse vil bli rangert på følgende måte:
1. Søkere med yrkespraksis på tunge kjøretøy over 16 tonn, og som har norsk og matematikk på nivå med studiekompetanse
2. Søkere med yrkespraksis på tunge kjøretøy over 16 tonn, som har yrkespraksis på både gods- og persontransport, samt fagbrev yrkessjåfør/yrkessjåførfaget
3. Søkere med yrkespraksis på tunge kjøretøy over 16 tonn, som har yrkespraksis fra enten person eller godstransport, samt førerkort for klasse CE og DE
4. Søkere med yrkespraksis på tunge kjøretøy over 16 tonn, som har yrkespraksis fra enten person eller godstransport
5. Søkere med annen relevant praksis: Jobb med ansvar for lærlinger, instruksjon eller undervisningsoppgaver innen transport- og yrkessjåførområdet / sjåførområdet
Kunnskap
Kandidaten
- har solid trafikkfaglig, pedagogisk og didaktisk kunnskap knyttet til føreropplæring klasse B
- har bred kunnskap om trafikkskolens og føreropplæringens formål, mandat, handlingsrom og betydning i samfunnet
- har kunnskap om forsknings- og utviklingsarbeid med relevans for føreropplæringen
Ferdigheter
Kandidaten
- kan skape godt læringsmiljø for den enkelte elev, samt bidra til gode relasjoner til og mellom elever med ulik sosial og kulturell bakgrunn
- kan foreta selvstendige yrkesetiske analyser og vurderinger i forhold til personlig og faglig utvikling
- kan vurdere og utvikle egen praksis og bidra til kollegial fornyelse, både faglig, didaktisk og organisatorisk
- kan planlegge, begrunne, gjennomføre og vurdere elevtilpasset føreropplæring i samsvar med aktuelle forskrifter, lærerplaner og lovverk
Generell kompetanse
Kandidaten
- legger bred trafikkfaglig kompetanse til grunn for sitt arbeid som trafikklærer
- har solid yrkesetisk bevissthet, god vurderingsevne og selvinnsikt
- har evne til å se trafikkskolen og trafikklærerens didaktiske arbeid i et overordnet samfunnsmessig og kulturelt perspektiv
- har utviklet endrings- og utviklingskompetanse som danner grunnlag for å møte og utvikle framtidens føreropplæring og trafikkskole
