Biinstrument, vokalt arbeid og stemmebruk 2

MUS2014

Vokalt arbeid og stemmebruk

Bi-instrument Vokal, gir en grunnleggende innføring i sang og stemmebruk med fokus på det å synge, samt sangglede og repertoarbredde. Emnet tilstreber å gi erfaringer i et vokalt mangfold i form av sjangere, stil og språk. Emnet har som mål å oppøve trygghet til egen stemme og innsikt og forståelse av stemmens muligheter for musikalsk utøvelse.

Emnet vil gi studentene erfaringer med flerstemmighet og solosang og vil i det videre ha fokus på fremføring og formidling. Kunnskap om repertoar og erfaringer med varierte arbeids- og formidlingsformer er vektlagt i emnet og tilpasset vokalt arbeid med barn i grunnskolen. Å innstudere og lede ulike former for sangaktivitet inngår også som en del av studiet, der å arbeide på gehør og øve på ulike former for improvisasjon og arrangering har fokus.

Emnet er tilgjengelig for interesserte studenter utenfor studieprogrammet.

For eksterne søkere gjelder egne opptakskrav.

Emnet krever generell studiekompetanse med karakterkrav på 35 skolepoeng og krav om karakteren minst 3 i norsk og matematikk. I tillegg kreves opptaksprøve ettersom emnet forutsetter gode instrumentale ferdigheter, godt gehør og kjennskap til grunnleggende musikkteori.. Egne opptakskrav for eksterne søkere.

KUNNSKAP

Studenten

har kunnskap og erfaring med sangens kulturelle og fellesskapelige kvaliteter
har innsikt i anatomiske og fysiologiske grunnprinsipper knyttet til bruk av stemmen
har grunnleggende kunnskap om muligheter for hvordan stemmen kan brukes, knyttet til ulike målgrupper, sjangere og format
har kunnskap om ulike didaktiske metoder knyttet til sangaktivitet i grunnskolen.
har kunnskap om å planlegge, gjennomføre og evaluere øving i sang

FERDIGHETER

Studenten

har grunnleggende tekniske og musikalske ferdigheter i bruk av stemmen
Kan formidle og fremføre repertoar for andre vokalt i grupper og solistisk.
kan anvende sangstemmen i pedagogisk arbeid
har grunnleggende kunnskap om hvordan variasjon i egen og andres stemmebruk kan bidra til variasjon i arbeidsmåter, integritet i fremføring og sunn stemmebruk
kan innstudere og lede sanger i undervisningssituasjoner
har grunnleggende erfaring med mikrofonbruk og bruk av lydanlegg
kan planlegge, gjennomføre og evaluere egen øving

GENERELL KOMPETANSE

Studenten

kan formidle egne musikalske oppfatninger og vise evne til refleksjon omkring bruk av stemmen i undervisningssituasjoner
har holdninger og kunnskap som kan bidra til å skape mestringsfølelse og gode fellesopplevelser med sang hos seg selv og andre
har solid kunnskap om ulike former for stemmebruk og funksjoner disse kan ha

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin.

Praktisk/teoretisk emne. Obligatorisk emne.

Dette emnet er tenkt som en fordypning for å utvide forståelse og praktisk kompetanse i stemmens muligheter. Læringsformen betinger da både litteraturgjennomganger, seminarer, kollokviearbeid i tillegg til instruksjon og egenarbeid.

Organiseringen av denne undervisningen må variere for å oppnå ønsket læringsutbytte; forelesninger i stor gruppe, arbeid i mindre grupper, deltagelse på seminarer og andre interne og eksterne samlinger. Også i dette emnet er individuell instruksjon og veiledning også vesentlig for å kunne oppnå læringsutbytte.

Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.

Samlet vurdering

Obligatorisk deltagelse (OD): Obligatorisk deltakelse på 80% kreves for å få endelig karakter i emnet.

Vurderingsuttrykk: Godkjent/ikke godkjent.

Arbeidskrav (AK): Et praktisk arbeidskrav. Arbeidskravet må være godkjent for å få endelig karakter i emnet.

Vurderingsuttrykk: Godkjent/ikke godkjent.

Praktisk eksamen (PE): Individuelt og i gruppe. Alle studenter medvirker på hverandres eksamen.

Varighet: inntil 20 min per kandidat.

Vurderingsuttrykk: Bestått/ikke bestått.