Ansattbilde: John David Holt

John David Holt

Førstelektor
Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag
E-post
john.d.holt@nord.no
Telefon
+47 75517336
Studiested
Bodø
Kontor
Bodø, Mørkvedgården 263
2016
Learning logs and self-assessment: How to use students learning logs and selfassessment towards learning outcomes as a tool in Technical and Vocational Education and Training (TVET) to provide insight and support the students' different learning needs and development of student`s learning strategy? Teacher education through partnerships and collaborative learning communities. Proceedings of the 40th annual ATEE Conference. Glasgow 2015 2016, ATEE - Association for Teacher Education in Europe: s. 83-94 Karstensen, Steinar; Holt, John; Storvik, John Eivind
2015
Teaching literacy, numeracy and ICT to adults: the basic skills programme (BKA program) for workers in building construction (bricklayers, carpenters and foundation workers) ATEE annual conference 2014 - Transitions in teacher education and Professional identities. Proceedings 2015, ATEE - Association for Teacher Education in Europe: s. 131-138 Holt, John; Stokke, Kurt Einar
2022
Fagfornyelsen innnen teknologiske fag 2022, Larsen, Lars Rolf; Karstensen, Steinar; Holt, John David; Holtet, Jon Ingar; Bakken, Roger; Ødegård, Erik Refseth
Vurdering i faget yrkesfaglig fordypning for bygg- og anleggsteknikk, sett i "lys" av Fagfornyelsen (LK20) 2022, Holt, John David
2021
Bærekraft i yrkesopplæringen -Rapport fra en spørreundersøkelse om hvordan elever i yrkesopplæringen vektlegger bærekraft i skoleopplæring og yrkesutøvelse 2021, OsloMet - storbyuniversitetet: Spetalen, Halvor; Mobråten, Kaia; Bakken, Roger; Karstensen, Steinar; Havreberg, Solveig Dalehaug; Dahlback, Jorunn
Hvordan kan film fremme yrkesrelevans hos elevene i bygg- og anleggsteknikk 2021, Ødegård, Erik Refseth; Holt, John
Utvikling av lærerpraksis på bygg- og anleggsavdelingen ved Åkrehamn vgs. 2021, Holt, John David
2020
Kapittel 1 i boken Praktisk yrkesutøvelse med tittelen Bli med å bygge Norge 2020, Fagbokforlaget: Holt, John
Fagfornyelsen i vg1 bygg- og anleggsteknikk 2020, Holt, John
2019
Hva sier elever og lærere om den digitale utgaven av boka «Produksjon for vg2 anleggsteknikk»? Og en drøfting av utfordringer inn mot fagfornyelsen i 2020 2019, Fagbokforlaget: Holt, John
Dagens digitale hverdag for opplæringen i bygg- og anleggsteknikk 2019, Holt, John
Hva sier elevene og lærerne i anleggsteknikk om en lærebok som inkluderer filmsnutter og digitale oppgaver? 2019, Holt, John
2018
Daglige utfordringer i gjennomføringen av bygg- og anleggsoppgaver 2018, Holt, John
Hvordan legge til rette for læring om restaurering og gamle arbeidsteknikker 2018, Holt, John
Hvordan fremme en digital praksis hos lærerne i anleggsteknikk? 2018, Holt, John; Stokke, Kurt Einar
Hvordan legge til rette for læring av yrkesoppgaver? 2018, Holt, John
En didaktisk analyse med problemstillingen - Hvordan legge til rette for kompetanseutvikling hos lærerne i bygg- og anleggsteknikk? 2018, OsloMet - storbyuniversitetet: Holt, John; Oudmayer, Runar
2017
Hvordan legge til rette for læring av yrkesoppgaver? Digitale læremidler og film tar stadig større plass i utdanningen. 2017, Holt, John
Hvordan utvikle bruken av IKT i opplæringen i anleggsteknikk? 2017, Holt, John; Stokke, Kurt Einar
2016
Hvordan kan vi skape en enda bedre læringskultur ved MEF-skolen? med bidragene: Voksnes læring og realkompetanse - Erfaringslæring som metodikk 2016, Holt, John
Tittel på paper: Hvordan kan studentaktiviteter bidra til at yrkesfaglærerstudentene innen bygg- og anleggsteknikk utvikler kognitive ferdigheter? Problemstilling: Hvordan kan skriving av reflekterende tekster bidra til at yrkesfaglærerstudentene innen bygg- og anleggsteknikk utvikler kognitive ferdigheter? 2016, Stokke, Kurt Einar; Holt, John
2015
Hvordan kan læringsaktiviteter for yrkesfaglærerstudentene innen bygg- og anleggsteknikk ved Høgskolen i Oslo og Akershus organiseres for å fremme læring? 2015, Stokke, Kurt Einar; Holt, John
Learning logs and self-assessment against learning outcomes 2015, Karstensen, Steinar; Holt, John; Storvik, John Eivind
Yrkesfaglærerutdanningen og PPUY for kandidater fra Bygg- og anleggsnæringen 2015, Holt, John
Grunnlag for undervisningsopplegg for Vg1 bygg- og anleggsteknikk og Vg1 elektrofag 2015, Holt, John
Yrkesretting og relevans i fellesfagene - Presentasjon av praksis på Høgskolen i Oslo og Akershus 2015, Holt, John
Supplerende fagstoff i dybde for tømrerfaget i programområde byggteknikk 2015, Holt, John
2014
Transitions in Teacher Education and Professional IdentitiesUniversity of Minho Teaching literacy, numeracy and ICT to adults: The basic skills programme (BKA program) for workers in building construction (bricklayers, carpenters and foundation workers) 2014, Holt, John; Stokke, Kurt Einar
Structure of technical and vocational education in Norway - Challenges for vocational education and vocational teacher education? 2014, Stokke, Kurt Einar; Holt, John
Vurdering for læring - praksiseksamen KEM i Osloskolen 2014, Holt, John
Didaktisk analyse som grunnlag for læremiddelutvikling i videregående skole 2014, Holt, John
Utvikling av læremidler for Lavenergiprogrammet 2014, Holt, John
Praksiseksamen VG2 klima, energi og miljøteknikk 2014, Holt, John
2013
FoU i yrkesfaglærerutdanningen for teknologiske fag – Studentenes røst og aktiviteter som grunnlag for FoU- arbeid i yrkesfaglærerutdanningen innen teknologiske fag 2013, Holt, John; Stokke, Kurt Einar
Hvordan legge til rette for god vurdering ved gjennomføring av VG2 eksamen i byggteknikk? (i Osloskolen) 2013, Holt, John
The basic skills programme (BKA program) for workers in building construction (bricklayers, carpenters and foundation workers) 2013, Stokke, Kurt Einar; Holt, John
The basic skills programme (BKA program) for workers in building construction (bricklayers, carpenters and foundation workers) 2013, Høgskolen i Oslo og Akershus: Stokke, Kurt Einar; Holt, John
BKA i arbeidslivet 2013, Stokke, Kurt Einar; Holt, John