Samfunnsanalyse: hvorfor og hvordan
I emnet Samfunnsanalyse: Hvorfor og hvordan? skal studentene tilegne seg evne til å kritisk analysere hvordan samfunn, institusjoner og organisasjoner etableres, utvikles og endres. Disse forholdene kan være globale, nasjonale eller lokale, men fellesnevneren er at utviklingen har konsekvenser for hvordan enkeltmennesker lever sine liv. Utvikling og endringer i samfunnsstrukturer kan være uavhengig av geografi, kultur, språk eller nasjonalstater. Det blir lagt vekt på at studentene skal utvikle evnen til å se komplekse utfordringer i sammenheng og anvende ulike perspektiver og tilnærminger. Hvordan gjøre samfunnsanalyse? Hvordan oppdage nye trender? Hva er relevante problemstillinger?Tema som blir belyst i dette emnet
- Bærekraftsdimensjoner
- Globalisering
- Kunstig intelligens og algoritmer
- Sosial ulikhet og arbeidsmarked
- Demokrati, makt og samfunnsledelse
- Likestilling og diskriminering
- Risiko og katastrofer
Studenter må som hovedregel ha studierett på master i samfunnsanalyse (heltid).
Det er også mulig å søke opptak til emnet som enkeltemne. Det tas forbehold om ledig kapasitet på emnet. Følgende opptakskrav gjelder:
Enkeltemnestudenter må møte følgende opptakskrav:
- Søker må ha en bachelorgrad på 180 studiepoeng eller tilsvarende utdanning av minimum tre års varighet.
- Søker må ha fullført en emnegruppe på minimum 80 studiepoeng innenfor samfunnsvitenskap med et vektet gjennomsnitt på C eller bedre.
Kunnskap
- Studenten har avansert kunnskap innen samfunnsanalyse og spesialisert innsikt i et avgrenset temaområde.
- Studenten har inngående kunnskap om vitenskapelige teori og metode innen samfunnsanalyse.
- Studenten kan analysere problemstillinger med utgangspunkt i relevant teori.
Ferdigheter
- Studenten kan anvende eksisterende teorier og metoder innen samfunnsanalyse og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning.
- Studenten kan bruke relevant metode for forskning og arbeide på en selvstendig måte.
- Studenten kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer.
Generell kompetanse
- Studenten kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye samfunnsområder for å gjennomføre avanserte analyser, arbeidsoppgaver og prosjekter.
- Studenten kan formidle omfattende selvstendig arbeid og beherske uttrykksformer innen samfunnsanalyse.
- Studenten kan bidra til nytenkning og innovasjonsprosesser i arbeidslivet, organisasjoner og institusjoner.
Undervisningen vil i hovedsak bestå av studentaktivitet, seminarer, forelesninger og gruppearbeid. Det forventes at studentene aktivt bidrar med egne innspill og kommentarer i diskusjoner. Emnet fordrer høy grad av egenaktivitet (selvstudium).
Vi viser ellers til "Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet".
Sammensatt vurdering:
- Arbeidskrav: Begrunnelse for selvvalgt pensum. Vurderes til bestått/ikke bestått.
- Mappe: Består av 2 individuelle arbeid på 3000 ord (+/- 10%). Vurderes samlet med karakter A-F.
