Sosialt arbeid, sosionom

Se studieprogram

Høst 2017 (1. semester)

Vår 2018 (2. semester)

RE120S
10 sp

Høst 2018 (3. semester)

Vår 2019 (4. semester)

Høst 2019 (5. semester)

Vår 2020 (6. semester)

SA202S
30 sp

Vår 2021 (8. semester)

Forståelsen av faget sosialt arbeid som et samspill mellom fag, samfunnsmessige - og sosialpolitiske forhold er gjennomgående i utdanningsprogrammets oppbygging og innhold. Programmet bygger på grunnleggende humanistiske verdier og tradisjoner knyttet til FNs menneskerettighetserklæring og relevante FN-konvensjoner, slik det også framkommer i profesjonens yrkesetiske grunnlagsdokumenter. Programmet legger til rette for at studentene skal tilegne seg analytisk kompetanse, evne til etisk og kritisk refleksjon og handlingskompetanse også i situasjoner preget av konflikter, ulike interesser og virkelighetsoppfatninger. Gjennom utdanningen skal studenter få kunnskaper om sosialarbeiderprofesjonen som aktør i velferdsstaten, og være i stand til å reflektere kritisk over maktforhold i samfunnet, egen yrkesutøvelse og kunnskapsgrunnlaget i sosialt arbeid. Programmet ønsker med dette å utdanne brukerorienterte, reflekterte og analytiske sosionomer som er kvalifiserte til å arbeide med mennesker i utsatte livssituasjoner

Kunnskap

Kandidaten

  • Har bred kunnskap om sosialt arbeid som fag.
  • Har bred kunnskap om sosiale problem og hvilke problemer som utfordrer dagens samfunn.
  • Har bred kunnskap om psykologiske og sosiologiske teorier som er relevant for å forstå sosiale problemer.
  • Har bred kunnskap om majoritets- og minoritetsperspektivers betydning i sosialt arbeid.
  • Har bred kunnskap om metoder som kan forebygge, redusere eller løse sosiale problemer
  • Har bred kunnskap om velferdsstatens idegrunnlag og oppbygning, samt velferdspolitikkens funksjon og rolle i samfunnet
  • Har bred kunnskap om lovverk og velferdspolitiske ordninger som er relevant for sosialt arbeid.
  • Har bred kunnskap om vitenskapsteori, etikk, samfunnsvitenskapelige forutsetninger og metode.
  • Kjenner til aktuelt forsknings- og utviklingsarbeid knyttet til sosialt arbeid.
  • Kjenner til fremgangsmåter for å søke fag- og forskningslitteratur for å oppdater kunnskap.
  • Har kunnskap om sosialt arbeids historie og tradisjon, egenart og plass i samfunnet
  • Har kunnskap om sosionomutdanningen opprinnelse og utvikling, samt forholdet mellom sosialarbeiderprofesjonene.

 

Ferdigheter

Kandidaten

  • Kan anvende relevant teori og forskningsresultater til å analysere ulike sosiale problemer, sammenhenger de står i og samspill mellom dem.
  • Kan anvende faglig kunnskap, inkludert relevant lovverk, til å velge metode og foreslå tiltak i sosialt arbeid.
  • Kan reflektere over sentrale verdier i sosialt arbeid og etiske utfordringer innenfor ulike deler av fagfeltet.
  • Kan gjøre forsvarlige etiske valg og begrunne disse i utøvelsen av sosialt arbeid.
  • Kan reflektere over verdier og holdninger som har betydning for egen faglige praksis, og hvordan dette kan utvikles gjennom veiledning.
  • Kan kommunisere med brukere på en tillitsfull måte og bidra til å fremme deltagelse og medvirkning.
  • Kan fremstille faglige problemstillinger skriftlig og finne, vurder og henvise til relevant kunnskap for faglig arbeid.

 

Generell kompetanse:

Kandidaten

  • Har innsikt i fag- og yrkesetiske problemstillinger i sosialt arbeid.
  • Har innsikt i forpliktelsene som er nedfelt i verdigrunnlaget i sosiale arbeid til kritisk å stille spørsmål og avsløre samfunnsmessige og strukturelle forhold som medfører utstøtning og marginalisering av enkeltpersoner eller grupper.
  • Kan planlegge og gjennomføre varierte arbeidsoppgaver og prosjekter som strekker seg over tid, alene og som deltaker i en gruppe, og i tråd med etiske krav og retningslinjer.
  • Har innsikt i muligheter og utfordringer ved tverrprofesjonelt samarbeid og betydningen av samhandling på tvers av virksomheter og tjenestenivåer.
  • Kan formidle sentralt fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig, muntlig og gjennom andre relevante uttrykksformer
  • Kan utveksle synspunkter og erfaringer med andre med bakgrunn innenfor fagområdet og gjennom dette bidra til utvikling av sosialt arbeid.
  • Kjenner til nytenking og innovasjonsprosesser innenfor sosialt arbeid.

 Opptak skjer på bakgrunn av generell studiekompetanse eller realkompetanse etter gjeldende regler. 

Med en bachelor i sosialt arbeid (sosionom) kan du arbeide i alle deler av helse- og sosialfeltet, de fleste innenfor kommunal, fylkeskommunal eller statlig helse- og sosialtjeneste. Sosionomer jobber for eksempel i NAV, psykik helsevern, utekontakten, kriminalomsorgen, rusomsorgen, flyktning- og innvandrertjenesten og i bokiger for utviklingshemmede.

Studiet kvalifiserer blant annet for opptak på master i samfunnsvitenskap med fordypning i sosialt arbeid, og Master in Social Science - Social Work with a comparative perspecitive, ved Nord universitet.

Studentene kan søke om å gjennomføre praksisperioden utenlands. Studentene må ha C eller bedre i gjennomsnitt fra de første tre semestrene, for å søke praksis i utlandet.

Vi kan anbefale følgende partnerinstitusjoner:

University College Sjælland (Danmark)
Christ University (India)

Mer om utveksling

Ingen kostnader utover semesteravgift og pensumlitteratur. Ved samlingsuker må studenten påregne utgifter til kost og losji.

Studiet har obligatorisk fremmøte og deltakelse på aktiviteter. Tilstedeværelseskravet er 80% deltakelse på hvert emne. Det er utarbeidet eget reglement for obligatorisk undervisning.

Veiledet praksis går over et semester av studiet og er på full tid. Praksis skal godkjennes i henhold til reglement for godkjenning av praksis. Studentene må ha C eller bedre i gjennomsnitt fra første to studieår og hele kurset Arbeid med sosiale problem, for å søke praksis i utlandet.

Alle eksamener fra de tre første semestrene må være bestått før studenten får gå ut i praksis. Emnet Praksisstudier må være bestått før studenten får starte på emnet Fordypning i sosialt arbeid, fjerde studieår.

Avsluttende eksamen på studieprogrammet er bacheloroppgaven.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneundersøkelser og av studieprogramansvarlig. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.
'Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet¿s og lokale reglement og retningslinjer på administrer-dine-studier/lover-forskrifter-retningslinjer/