Kathrin Olsen

Førsteamanuensis

Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag

E-post

kathrin.olsen@nord.no

Telefon

+47 75 05 78 26

Studiested

Bodø

Kontor

Bodø, Hovedbygning 3447

Bakgrunn:

Utdanning:

Barnehagelærer

master i tilpasset opplæring, spesialpedagogisk profil, fra Nord universitet.

NAFOL forskerskole for lærerutdannere

PhD i spesialpedagogikk, universitetet i Oslo Yrkeserfaring:

Pedagogisk leder, styrer og spesialpedagog i barnehage.

Spesialpedagog i Autismeteamet i Nordland, ved Barne- og ungdomspsykiatrien, Nordlandssykehuset.

Universitetslektor i pedagogikk og spesialpedagogikk, deretter stipendiat i spesialpedagogikk ved Høgskolen i Nesna.

Universitetslektor deretter førsteamanuensis ved fakultet for lærerutdanning og kunst og kulturfag

Studieleder for barnehagelærerutdanningen, campus Bodø og Vesterålen, Nord universitet.

Faggruppeleder for barnehagelærerutdanning, fakultet for lærerutdanning og kunst og kulturfag

Forsker ved senter for spesialpedagogikk og inkluderende praksis, SpedAims

Min forskningsinteresse retter seg mot det spesialpedagogiske forskningsfeltet, barnehagekontekst og barnehagelærerutdanning.

2023

Kortere utenlandsopphold for barnehagelærerstudenter - nye veier for profesjonsdanning? 2023, Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis: Volum 17 s. 18-33 Isaksen, Veronica; Olsen, Kathrin

Historiske og nåtidige perspektiver på autisme Spesialpedagogikk mellom profesjon og disiplin. En utviklingslinje i tre deler 2023, Fagbokforlaget: s. 139-158 Kalandadze, Tamara; Olsen, Kathrin

2022

A Survey of the Views of Graduates of Early Childhood Teacher Education in Norway on Special Needs Education Special Education in the Early Years : Perspectives on Policy and Practice in the Nordic Countries 2022, Springer: s. 151-167 Hanssen, Natallia Bahdanovich; Olsen, Kathrin

2021

Spesialpedagogiske undervisningspraksiser i barnehagelærerutdanningen Å analysere og endre praksis - teorien om praksisarkitekturer 2021, Universitetsforlaget: s. 70-80 Olsen, Kathrin; Hanssen, Natallia Bahdanovich

2019

Personalets praksiser for å støtte barn med autisme til sosial deltakelse i barnehagens uformelle miljø. En kritisk fortolkende case-studie med et kryssnasjonalt perspektiv 2019, Universitetet i Oslo: Olsen, Kathrin

2018

Mapping inclusion of a child with autism in a mainstream kindergarten: how can we move towards more inclusive practices? 2018, International Journal of Inclusive Education: s. 1-15 Olsen, Kathrin; Croydon, Abigail; Olson, Maria; Jacobsen, Karl Henry; Pellicano, Elisabeth

Practices of support for children with autism in Kindergarten: Exploring the 'sayings' of Teachers. Norsk og internasjonal lærerutdanningsforskning : hvor er vi? hvor vil vi gå? hva skal vi gjøre nå? 2018, Fagbokforlaget: s. 109-128 Olsen, Kathrin; Croydon, Abigail

2015

Diagnosens samspill med læring hos barn med autisme 2015, Psykologi i kommunen (PIK): Volum 50 s. 59-68 Olsen, Kathrin

2023

Det doble formålet: Arbeid med det doble formålet i tilskuddsordningene ved Nord universitet 2023, Olsen, Kathrin

Et samarbeid med store gevinster 2023, Barnehagefolk: Samuelsson, Martin Per; Ingebrigtsen, Tove; Olsen, Kathrin

Forskere vil følge 200 samiske barn gjennom oppveksten 2023, Olsen, Kathrin

Forskere vil revitalisere samisk språk 2023, Olsen, Kathrin

Norske forskere vil revitalisere samisk språk 2023, Olsen, Kathrin

Dutkit bovdejit sámegielmánáid dutkámii 2023, Olsen, Kathrin

Podkast: Inkludering – Illusjon eller ambisjon? 2023, Wandem, Fredrik Solli; Olsen, Kathrin; Haug, Peder

2022

Higher Educational Policy Influence on the SEN Competence of Early Childhood Teachers in Norway 2022, Olsen, Kathrin; Hanssen, Natallia Bahdanovich

PPT og tverrfaglig samarbeid - en presentasjon av et forskningsprosjekt i SpedAims. https://www.statped.no/konferanser/ppt-lederkonferansen/program/# 2022, Herlofsen, Camilla; Olsen, Kathrin

A Survey of the Views of Graduates of Early Childhood Teacher Education in Norway on Special Needs Education 2022, Hanssen, Natallia Bahdanovich; Olsen, Kathrin

2021

How Policy Affects Special Educational Needs Teaching Practices in Early Childhood Teacher Education in Norway 2021, Hanssen, Natallia Bahdanovich; Olsen, Kathrin

2020

Om å lytte til barns stemmer og opplevelser i utfordrende hverdager. Et utviklingsprosjekt for å få frem barnas stemme – på tvers av sperrebånd, såpe og smittevern. Barns helsefremmende medbestemmelse, perspektiv og rettigheter i en global pandemi. 2020, Fløtten, Kristin Anne Østrem; Bjerknes, Cathrine; Olsen, Kathrin; Bjørnestad, Elisabeth

Studenter savner sosialt fellesskap 2020, www.forskning.no: Ingebrigtsen, Tove; Olsen, Kathrin; Børve, Elin; Engesvik, Nina Kristin

2019

International exchange of kindergarten teacher students: education of world citizens or globalised professionalisation? 2019, Isaksen, Veronica; Olsen, Kathrin

2016

Perception of support to children With Autism 2016, Olsen, Kathrin; Jacobsen, Karl Henry

Den inkluderende barnehagens tilbud til barn med diagnoser 2016, Tidsskrift for psykisk helsearbeid: Volum 12 s. 163-166 Olsen, Kathrin; Moxnes, Anna Rigmor

Mennesker med autismespekterforstyrrelser (ASD): utfordringer i tiltak og behandling 2016, Gyldendal Akademisk: Martinsen, Harald; Storvik, Sylvi; Kleven, Ellen; Nærland, Terje; Hildebrand, Katrine B.; Olsen, Kathrin

Presentation of paper(in progress): Mapping inclusion of a child with autism in mainstream nursery: How can we move towards a more inclusive practice? 2016, Olsen, Kathrin

Hvordan inkluderes og støttes barn med autisme i barnehagens hverdagsliv? - presentasjon av foreløpige resultater fra PhD prosjekt 2016, Olsen, Kathrin

Presentation of journal paper: Communication growth in minimally verbal children with ASD: The importance of interaction. Authors: Charlotte DiStefano*, Wendy Shih, Ann Kaiser, Rebecca Landa and Connie Kasari 2016, Olsen, Kathrin

2015

Learning practices for children With autism in nurseries 2015, Olsen, Kathrin

2014

Elementærpartikkelfysikeren som ble undervisningsdosent Profilerte lærerutdannere i Norge : Kulturelle portretter skrevet i anledning NAFOL-seminar i Tromsø 2014 2014, s. 47-49 Walla, Tanja; Olsen, Kathrin

2009

Erfaringer fra ett veiledningsprogram : for foreldre til barn med autismespekterdiagnoser 2009, Nord universitet: Olsen, Kathrin

2008

Autismeteamets arbeidsform Spesialisert, men nær. Autismeteamet i Nordland 2008, s. 65-92 Vea, Sven Olav; Martinsen, Harald; Olsen, Kathrin

Historien om Anders Spesialisert, men nær. Autismeteamet i Nordland 2008, s. 39-63 Myrland, Sollaug; Olsen, Kathrin; Vea, Sven Olav

Bakgrunnen for Autismeteamet - en tid med oppbygging og utfordringer Spesialisert, men nær. Autismeteamet i Nordland 2008, s. 13-37 Vea, Sven Olav; Martinsen, Harald; Olsen, Kathrin