Veileder for praksisstudier ved Bachelor i sykepleie

Innledning

Hensikten med veilederen er å gi en oversikt over roller, ansvarsområder og arbeidsoppgaver i veiledning av studenter i praksisstudier ved Bachelor i sykepleie. Målgruppen for veilederen er studenter ved Bachelor i sykepleie, praksisveiledere ved praksisstedene, administrativt ansatte og fagansatte ved fakultetet.

Generelt

Bachelor i sykepleie består av 50 prosent teori og 50 prosent praksisstudier. Studenter i praksisstudier skal gis veiledning og oppfølging fra praksisstedet, jf. Forskrift om felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanninger.

Roller og ansvar under praksisstudiene

• Fakultetet

  • Skal tilby «praksisnære og forskningsbaserte helse- og sosialfagutdanninger med høy kvalitet og relevans», jf. Forskrift om felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanninger § 1, tredje ledd.
  • Skal tilby veilederutdanning.
  • Skal arrangere veiledersamlinger/webinarer for praksisveiledere.

• Praksisstedet

  Skal tilby «relevante læresituasjoner, kunnskapsbaserte tjenester og kompetente veiledere», jf. Forskrift om felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanninger §3.
  • Har ansvar for den daglige veiledning og oppfølging av studenter i praksisstudier.
  • Har ansvar for at turnus blir utarbeidet.
  • Avdelingen ved praksisstedet skal bidra til at studentene får en forberedt mottakelse første dag.

• Emneansvarlig/emnekoordinator ved fakultetet

  • Administrerer informasjon om studieoppgaver og annen informasjon om emnet.
  • Arrangerer planleggingsmøte med fagansatte ved fakultetet før praksisstudier med det formål å planlegge kommende praksisperiode.

• Praksiskoordinator ved fakultetet

  • Skal bidra til samarbeid og informasjonsflyt mellom fakultet og praksissted.
  • Har ansvar for praksisrelatert informasjon til studentene og praksissted.
  • Koordinerer praksisbestillinger og tildeling av praksis.

• Fagansatt ved fakultetet

  • Skal være kjent med praksisstedets mål, organisering av oppgaver og rutiner.
  • Kontakter praksissted for avtale om oppstartsmøter.
  • Arrangerer felles informasjons- og dialogmøter med studentene før hver praksisperiode.
  • Skal opprette kontakt med praksisveileder, og er ansvarlig for god dialog og samarbeid med praksisveileder.
  • Skal planlegge tidspunkter for veiledningsmøter med studentene.
  • Skal godkjenne studentenes turnusplan for praksisperioden i løpet av den første uken av praksisstudiene.
  • Skal veilede og følge opp studenten gjennom praksisstudiet, samt gi tilbakemelding på studieoppgaver, se også Oppstartssamtale, Midtvurdering og Sluttvurdering.
  • Har ansvar for utfylling og oppbevaring av vurderingsskjema, og skal sørge for underskrift fra alle involverte parter. Sluttvurdering leveres til dokumentsenter for lagring i universitetets arkivsystem.

• Fakultetet og praksisstedets forventninger til studenten

  • Studenten har ansvar for å holde seg oppdatert på informasjon som gis via student e-post, Canvas, nord.no, Studentweb og Teams.
  • Studenten skal sette seg inn i praksisstedets beskrivelser om pasientgruppe, målsetting og organisering.
  • Studenten skal før oppstart i praksisstudiene sette seg inn i emnebeskrivelser og praksisemnets læringsutbytter, samt reflektere over egne forventninger til praksisperioden.
  • Studenten skal ta ansvar for egen læring ved å engasjere seg i læringsmulighetene som tilbys, og som er i tråd med læringsutbyttene
  • Studenten skal følge den utarbeidede turnusplan, og forholde seg til krav om fravær og arbeidstid.
  • Studenten skal bidra til medstudenters læring ved å delta aktivt i faglige diskusjoner, reflektere over egne erfaringer fra praksisstudiene og skal møte forberedt til læringsaktiviteter.
  • Studenten skal umiddelbart melde ifra om fravær til praksisstedet, og ved fravær ut over 10 prosent til fagansatt ved fakultetet.
  • Studenten skal møte presis etter oppsatt turnus og være bidragsyter til godt arbeidsmiljø under praksisstudiene.
  • Studenten skal melde fra til praksisveileder og fagansatt ved fakultetet dersom man velger å avbryte praksisstudiene.

• Praksisveileder

  • Skal delta på oppstartssamtale, midt- og sluttvurdering.
  • Skal sette seg inn i emnebeskrivelse og praksisemnets læringsutbytter.
  • Skal tilrettelegge for studentens læring gjennom et tett samarbeid med alle ansatte i avdelingen.
  • Skal holde seg orientert om studentens faglige nivå og utvikling, og gi fortløpende tilbakemelding, samt veiledning for å støtte/hjelpe studenten til å nå læringsutbyttene.
  • Skal gi studenten rom for refleksjon.
  • Skal holde fagansatt ved fakultetet jevnlig orientert om studentens faglige utvikling, og ta kontakt med fagansatt dersom det oppstår utfordringer under praksisstudiene.
  • Skal registrere fravær hos student, og holde fagansatt ved fakultetet orientert om fraværet.
  • Bør delta på praksisveiledersamlinger.

Vurderingssamtaler under praksisstudiene

• Oppstartssamtale (forventningssamtale)

  • Bør gjennomføres i løpet av første praksisuke. I emner av kortere varighet (5 uker) kan oppstartssamtalen utgå.
  • Student, fagansatt ved fakultetet og praksisveileder avklarer forventninger til praksisperioden.
  • Vurderingsskjema og læringsutbytter (LUB) for praksisperioden gjennomgås.
  • Krav til egenvurdering og LUB-oppnåelse til midt- og sluttvurderingsmøter gjennomgås.
  • Studentens individuelle læringsbehov og ønsker til praksisperioden avklares, herunder også eventuelle hensyn som må tas i praksisperioden.
  • Student gis informasjon om løpende skikkethetsvurdering, jf. Forskrift og skikkethetsvurdering i høyere utdanning.
  • Tidspunkt for midtvurdering, eventuelt også sluttvurdering og veiledningsmøter, avklares.

• Midtvurdering

  • Gjennomføres senest 3 uker før sluttevaluering.
  • Frister, krav og innhold til midtvurderingen fremgår av «Retningslinjer for gjennomføring og vurdering av praksisstudier ved Fakultet for sykepleie og helsevitenskap».
  • Fagansatt ved fakultetet har ansvar for utfylling av og oppbevaring/lagring av vurderingsskjema, og skal sørge for underskrift fra alle involverte parter. Fravær skal også dokumenteres i vurderingsskjemaet.
  • Ved fare for mulig «ikke bestått» praksisstudie skal det skriftlig fremgå av vurderingsskjemaet hva studenten må utføre og jobbe videre med for å oppnå «bestått» i praksisstudiene. Studenten skal også gis muntlig informasjon om kravene. Det skal fremgå av vurderingsskjemaet hvilken veiledning og eventuell tilrettelegging studenten skal tilbys.

• Sluttvurdering

  • Gjennomføres i siste praksisuke.
  • Ved «ikke bestått» praksisstudie skal begrunnelse for karakteren fremgå tydelig i vurderingsskjemaet. Studenten skal også gis muntlig informasjon om karakter og begrunnelse.
  • Fagansatt ved fakultetet skal gi studenten informasjon om kontaktperson(er) ved studieadministrasjonen i fakultetet for informasjon og planlegging av videre studieprogresjon.